sábado, 27 de octubre de 2018

Sesión 06: Prototipo para utilizar la energía eólica

Esta semana desarrollaremos la sesión 06: Prototipo para utilizar la energía eólica, para lo cual deberán traer:
- Papelógrafo
- plumones
- cinta maskentape
- regla

Deberán observar los siguientes vídeos:
1.- Elaboración de un aerogenerador casero:          
       https://www.youtube.com/watch?v=cgdhTouEPjk

2.- ¿Por qué los aerogeneradores tienen tres aspas?          
     https://www.youtube.com/watch?v=o7vI2VuhJKY

3.Como hacer generador eléctrico casero                            
     https://www.youtube.com/watch?v=CTGV2OPnFBU


 Algunas paginas del texto ya la hemos trabajado en sesiones anteriores, y las deben de tener.

   














sábado, 20 de octubre de 2018

Sesión 5: Todo lo que sube, cae

En esta semana 22,23 y 24 de octubre (lunes, martes y miércoles) no olvidar que hay que asistir a la evaluación censal (ECE), desarrollen en forma tranquila, leyendo bien y analizando las preguntas planteadas, desde ya les deseo muchos éxitos en esa prueba.

En cuanto al desarrollo del área de CTA, desarrollaremos la sesión 05:
Todo lo que sube, cae

Deberán traer los siguientes materiales:

1.- cinta métrica
2.- dos piedras de igual masa (tienen que hacerlo en una balanza digital)
      una piedra de diferente masa que las dos anteriores. que las piedras no sean mayores de 5 gramos,
      pueden ser de 2 g (dos piedras) y de 4 gramos.
3.- pabilo o cinta de pegar
4.- papel milimetrado

Deberán observar los siguientes vídeos:

1        Cinemática 3D: Ejemplo de Movimiento Rectilíneo Uniformemente Variado (MRUV)


2        GALILEO GALILEI COMO INICIO DE LA CIENCIA MODERNA



1        Caída libre








martes, 16 de octubre de 2018

Sesión 04: Newton y el movimiento

Esta semana se desarrollará la sesión 4: Newton y el movimiento.

Deberán observar el siguiente vídeo:

1. Las leyes de Newton: https://www.youtube.com/watch?v=1jw4dw6iXkQ










sábado, 6 de octubre de 2018

Sesión de aprendizaje N° 03: Movimiento contra la corriente

Esta semana desarrollaremos la sesión de aprendizaje 03: Movimiento contra la corriente, para lo cual deben observar los siguientes vídeos:


1     1.- El movimiento y sus efectos:                                

2     2.- Cómo medir el caudal de un estero, río o canal: 

3     3.- Medición de Caudal por Método del Flotador: 


Deberán traer los siguientes materiales:
1.- cinta métrica
2.- cronómetro
3.- flotador pequeño de madera, tecnopor o corcho de botella de vino
4.- papel milimetrado