Los estudiantes traerán los materiales descritos en la hoja de la guía pagina 61. Estos son:
1.- una bolsa plástica transparente
2.- un rollo de pabilo
3.- dos sorbetes
4.- una barra de plastilina
5.- tres vasos de vidrio
5.- una cucharada sopera de cal (oxido de calcio) El oxido de calcio se encuentra en el laboratorio hay que tener mucho cuidado con estas sustancias, se manipulan con guantes y lentes de protección.
6.- agua en una botella 1/2 litro7.- un recipiente de un litro de capacidad.
8.- beaker o vaso de precipitados (esto hay en el laboratorio)
Importante: Los alumnos deben traer su modelo de tórax elaborado con botellas de plástico, globos y sorbetes...
Los estudiantes deben observar los siguientes vídeos:
1.- Intercambio de gases
2.- Experimento para la detección
del dióxido de carbono CO2
9 comentarios:
Profeso el tema esta interesante por que devuelta nos vuelve hablar sobre el cuerpo humano y los gases que tenemos.
los vídeos son interesantes por que eso nos puede ayudar a saber mas.
Muy bien estimado alumno Angel, siga leyendo y observando vídeos educativos, te felicito
Profesor el tema esta muy interasante y entretenido ya q comprendemos como se desarolla el intercambio gaseoso
Profesor el tema esta muy interasante y entretenido ya q comprendemos como se desarolla el intercambio gaseoso
Profesor el video esta muy interesante ya que nos enseña como nuestro cuerpo recibe oxigeno y expulsa dioxido de carbono en el intercambio de gases.
Me ha interesado este video por que despues de todo nos ayuda a saber mas de nuestro cuerpo.
Muy bien Junior Campos y Ever Anastacio, sigan con su dedicación al estudio porque el que estudia triunfa en la vida,
Profesor Muy Buen Tema Que Nos Va A Dar,Ya que aprenderemos de como nuestro cuerpo recibe oxígeno y expulsa dióxido de carbono y ocurre el intercambio gaseoso. Profesor una consulta ¿puedo llevar materiales en grupo ,que cada uno traiga vasos y otro pábilo?
Claro que pueden llevar materiales en grupo siempre que se pongan de acuerdo
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